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【每月一星】劉昕曉:用心施教,以愛育人

時間:2023-11-23      作者:唐春啟      點擊:
  一.用“真心”來澆灌幼苗
  心守一抹暖陽,靜待一樹花開。每個孩子都是一;ǖ姆N子,只要用心去澆灌,終會有綻放的一天。劉老師用自己的智慧、愛心和和耐心,對每一個孩子負責。她的課堂,經?梢钥吹胶笈艑W生主動搬著凳子往前排聽課的現象,在課堂上,她關注每個學生的狀態,及時提醒跑神學生好好聽課,對于狀態一直不佳的學生,她會在課下找到孩子詢問原因,經常跟學生談心,通過與學生的交流,反思自己教學的不足。對于基礎知識,加強對學生的過關,對于學生的作業,認真批改,與學生真誠相處,同時嚴格要求每個學生,嚴慈相濟,所以她收獲了一大批“粉絲”。她認為,每個學生都有獨特的閃光點,每一個孩子的本性都是好學的,那些所謂的“差生”,只是比別人接受知識的速度慢了一點,或者沒有掌握好的學習方法。但往往是因為劃分的“三六九等”,讓他們被貼上 “差生”的標簽,進而喪失了學習的自信和積極性。作為一名老師,需要為每一位學生付出同等的耐心。
  二.用“勤奮”來鞭策自我
  為了能夠讓更多的學生聽懂學會,劉老師不斷的虛心向優秀教師學習,堅持每節課先聽課再講課,一學期聽幾十節課,再根據自己班的情況認真精心備課,所帶班級成績一直名列前茅,她上一節課就會進行一次反思,處理的不好的地方在下一節課及時改進,不聽課不備課的時候,她還多做習題,細心琢磨,規范語言,及時虛心請教同組老師這道題怎么寫得分,怎么寫不得分,應該怎么處理難點、應該怎么講解難題,同時還會主動找所帶班級的班主任老師,向他們請教經驗,問問他們課堂管理班級的方法,她不斷改進教法,嚴謹治學。在教學中,注重效率,潛心研究教材、教法和學法。精心處理好教學的每個環節,真正做到精益求精。在課余時光總是不斷地學習,用心運用先進的教育教學理念來指導學生。課下及時批改作業、耐心輔導學生,對學生嚴而有度。與學生們平等相處,用愛與學生溝通。同學們都認為她既是值得尊敬和信任的師長、又是親密的好朋友。
  三.用“鉆研”來提高業務
  要做到每節課高效,關鍵還是對自己教育教學的鉆研、創新。在教學中,劉老師深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生去探究。所以劉老師在課上總會留出讓學生獨立思考的時間,鼓勵每個學生都要張嘴回答問題,鼓勵學生面批作業,對主動問題的學生更是多加表揚,還將知識點進行合理的分配,讓學生分層合作,完成知識的學習。學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕思考,懶于探索,依賴人的思想,所以她根據不同的情況給不同小組布置不同層次的任務,也使得不同層次的學生都有不同的挑戰,非常好的提高了學生學習的積極性,學生有了思考問題的時間,能完成自己的任務,增強了學生的信心,學生學習新課和知識也會有一定的系統化、條理化。
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